2016年度教育装备市场总结及重点品牌关注

        “三通两平台”是我国教育信息化的关键，国务院副总理刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上提出的“十二五”期间教育信息化建设目标，即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”以及建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。根据数据显示，2017年，中国教育市场总规模将超过9万亿元，国家意志成为中国教育产业进入黄金期的战略拐点。
 

 

        纵观2016年全年的交互式多媒体教育市场，自2013年底改薄项目陆续落地之后，需求不断提高，2014年液晶触摸一体机及电子白板销量均大幅度增长。在教育部、财政部农村义务教育薄弱学校改造计划资金的支持下，截止2016年，“班班通”覆盖率达到60%以上。

        面对教育市场的火爆，用户需求的不断开发，对产品的要求逐渐提高。一方面，整个教育行业里，一些实力很强的企业尤其是外资企业和老牌企业都“不约而同”地加大了产品研发的投入、强化了经营管理、创新了商业模式、完善了售后服务，在市场竞争中取得了可取得成绩，另一方面，客户对产品的质量、性能和易用性的要求越来越高，单一性能、操作和维护复杂的教育装备产品已逐渐开始被淘汰，市场上正需要多性能、易操作和解决方案一体化服务的品牌。 那么，2017年，又有哪类品牌的企业值得用户或采购单位关注呢？

一、研发生产并存的高新技术企业

        教育市场上众多生产企业，大大小小近千家，而真正拥有研发及生产的企业微乎其微，在企业行业，代工oem的现象及其普遍。而教育多媒体设备是一个特殊的行业，从事教育信息化的企业必须了解教育业务模式，掌握未来教育发展趋势，这就要求企业必须要有自己的软硬件研发团队，能够开发出适合教学交互体验的产品。另外，交互式多媒体设备的生产也需要企业有较大的制造实力，对于产品生产、成本控制、工艺改善等都有严格的要求，面对交互式多媒体产业的销量，如果企业不具备生产条件，生产成本得不到良好的控制，产品质量也不可能有好的把握。
 

        当前教育装备行业一线品牌中具备规模生产及研发中心的企业大概有五六家，比如艾博德股份，在深圳和东莞分别拥有研发基地及生产基地，其中，研发基地坐落于深圳南山高新技术产业园的软件产业基地，紧挨后海金融中心，是国家科技部“建设世界科技园区”发展战略中首批试点园区之一。而生产基地更是位于拥有“世界工厂”之称的东莞，艾博德更是引进吸收了国内外高新科技企业的先进管理思想，在生产管理方面，导入了erp、6s、精益生产等先进管理制度、在质量管理方面，建立了iso9001国际质量管理体系和iso14001国际环境管理体系。

二、深耕教育行业的解决方案提供商

        作为推动教育信息化事业发展的科技企业，必须深耕教育，围绕教育展开科技创新，为教育而生。但是我们这几年也看到有些从事非教育产业的企业也开始投身教育，在一定程度上看似给教育行业带来一些生机，但实际上这类企业不懂得教育教学模式，不了解教育的核心需求，也没有相应的软硬件研发团队，甚至找一些低端软件来以次充好。这一类企业不缺乏资本，大多抱着“万一赚了呢”的想法投入团队去运作。事实上，很多类似的企业在2016年已经完全退出，因为这些企业的“搅局”，所以造成很多教装设备成为一种摆设，华而不实，阻碍了教育信息化发展的步伐。

        所以选择教育装备企业，一定要考量企业成立的时间，其主业是不是教育产业，企业从事教育产业的动机，投入的力度等等。作为国内领先的智慧教育整体解决方案提供商，艾博德股份成立于2006年，在教育信息化发展事业上精细耕耘十年，目前已发展成为以智慧教育整体解决方案包装特色产品来开拓市场，形成了覆盖有触摸屏、触摸一体机、电子白板、激光投影机、多媒体教学一体机等强大教育产品线，实现了从无到有、从小到大、从单一到多元的发展征程。

三、关注地方市场，选择